ا
  • ابطحی، معصومه السادات اولویت بندی عوامل موثر بر نقش تصویر سازی ذهنی دانشگاه علامه طباطبایی در رهبری موثر آموزشی [دوره 8، شماره 29، 1403، صفحه 144-167]
  • ابوالقاسمی، محمود شناسایی مولفه های رهبری اصیل دانشگاهی [دوره 8، شماره 29، 1403، صفحه 6-39]
  • احمدی، محسن بررسی تاثیر رهبری مشارکتی بر رفتار نوآورانه با نقش میانجی تصمیم گیری استراتژیک [دوره 8، شماره 29، 1403، صفحه 40-58]
  • امانی، مهدی شناسایی مولفه های رهبری اصیل دانشگاهی [دوره 8، شماره 29، 1403، صفحه 6-39]
ب
  • بابایی زکلیکی، محمد علی طراحی و رواسازی مدل شایستگی‌های عمومی مدیران دانشگاه‌های دولتی [دوره 8، شماره 30، 1403، صفحه 50-72]
  • بریهی، مریم شناسایی بسترهای تحقق رهبری آموزشی در مدارس دوره ابتدایی [دوره 8، شماره 32، 1403، صفحه 67-91]
پ
  • پاشایی فخری، آیسان تسهیم دانش و انگیزش شغلی معلمان: نقش میانجی یادگیری سازمانی [دوره 8، شماره 32، 1403، صفحه 93-122]
  • پاکزاد، مهزا عوامل تأثیرگذار بر فرهنگ‌پذیری دانشجویان بین‌المللی دانشگاه‌های علوم پزشکی شهر تهران [دوره 8، شماره 31، 1403، صفحه 7-26]
  • پناهی، مونا بررسی ابعاد بی نزاکتی در محل کار بر تسلط به وظایف فردی و انطباق کاری فردی از طریق نقش میانجی اعتماد به سرپرست در بین کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان گیلان [دوره 8، شماره 30، 1403، صفحه 166-187]
  • پورحبیبی، ناصر واکاوی رشد حرفه‏ای، تعمقی بر شایستگی نومعلمان [دوره 8، شماره 31، 1403، صفحه 153-178]
  • پورکریمی، جواد شناسایی مولفه های رهبری اصیل دانشگاهی [دوره 8، شماره 29، 1403، صفحه 6-39]
ت
  • تعجبی، محمود بررسی تاثیر رهبری مشارکتی بر رفتار نوآورانه با نقش میانجی تصمیم گیری استراتژیک [دوره 8، شماره 29، 1403، صفحه 40-58]
  • تعجبی، محمود شناسایی فرصت‏ها و چالش‏های نظارت و راهنمایی آموزشی؛ پژوهشی پدیدارشناسانه [دوره 8، شماره 31، 1403، صفحه 27-53]
ج
  • جاویدپور، مرتضی شناسایی و اعتباریابی مؤلفه‌های فرهنگ یادگیری در مدارس دوره ابتدیی شهر اردبیل [دوره 8، شماره 30، 1403، صفحه 74-94]
  • جاویدپور، مرتضی طراحی مدل شایستگی‏های معلمان با رویکرد کیفی فراترکیب [دوره 8، شماره 32، 1403، صفحه 173-193]
ح
  • حاجی حسینی، زهیر واکاوی ادراکات مدیران شرکت‏های دانش‌بنیان و فناور از علل عدم آمادگی اشتغال‌پذیری دانش‌آموختگان دوره کارشناسی [دوره 8، شماره 31، 1403، صفحه 85-112]
  • حبیب زاده، شیرین دخت واکاوی رشد حرفه‏ای، تعمقی بر شایستگی نومعلمان [دوره 8، شماره 31، 1403، صفحه 153-178]
  • حبیبی، حمدالله تسهیم دانش و انگیزش شغلی معلمان: نقش میانجی یادگیری سازمانی [دوره 8، شماره 32، 1403، صفحه 93-122]
  • حسن نژاد، مهدی شناسایی و اعتباریابی مؤلفه‌های فرهنگ یادگیری در مدارس دوره ابتدیی شهر اردبیل [دوره 8، شماره 30، 1403، صفحه 74-94]
  • حسین‌پناهی، نادر تدوین و اعتباریابی پرسش‌نامه ارزشیابی «فضیلت حرفه‌ای معلمان» [دوره 8، شماره 32، 1403، صفحه 123-171]
  • حقی، حسین شناسایی و ارزیابی صلاحیت حرفه‏ای مدیران مدارس ابتدایی [دوره 8، شماره 32، 1403، صفحه 39-66]
  • حیدری، صوفیا واکاوی رشد حرفه‏ای، تعمقی بر شایستگی نومعلمان [دوره 8، شماره 31، 1403، صفحه 153-178]
خ
  • خرسندی یامچی، اکبر شناسایی و ارزیابی صلاحیت حرفه‏ای مدیران مدارس ابتدایی [دوره 8، شماره 32، 1403، صفحه 39-66]
  • خورسندی طاسکوه، علی عوامل تأثیرگذار بر فرهنگ‌پذیری دانشجویان بین‌المللی دانشگاه‌های علوم پزشکی شهر تهران [دوره 8، شماره 31، 1403، صفحه 7-26]
د
  • دلقندی، کاظم طراحی مدل آموزش مجازی کارآمد با استفاده از روش مدل‌سازی ساختاری تفسیری در دانشگاه فرهنگیان [دوره 8، شماره 30، 1403، صفحه 130-164]
  • دلقندی، محمد طراحی مدل آموزش مجازی کارآمد با استفاده از روش مدل‌سازی ساختاری تفسیری در دانشگاه فرهنگیان [دوره 8، شماره 30، 1403، صفحه 130-164]
  • دیوبند، افشین طراحی مدل شایستگی‏های معلمان با رویکرد کیفی فراترکیب [دوره 8، شماره 32، 1403، صفحه 173-193]
ذ
  • ذکریایی، منیژه تبیین بازدارنده های روابط میان فردی در مدیران و کارکنان آموزشی دانشگاه علوم پزشکی زنجان: یک مطالعه کیفی [دوره 8، شماره 29، 1403، صفحه 116-142]
ر
  • رحیمیان، حمید عوامل تأثیرگذار بر فرهنگ‌پذیری دانشجویان بین‌المللی دانشگاه‌های علوم پزشکی شهر تهران [دوره 8، شماره 31، 1403، صفحه 7-26]
ز
  • زمانپور، عنایت الله طراحی و رواسازی مدل شایستگی‌های عمومی مدیران دانشگاه‌های دولتی [دوره 8، شماره 30، 1403، صفحه 50-72]
س
  • ساعدی، رسول شناسایی فرصت‏ها و چالش‏های نظارت و راهنمایی آموزشی؛ پژوهشی پدیدارشناسانه [دوره 8، شماره 31، 1403، صفحه 27-53]
  • سعادت، سید علی آغا بررسی تأثیر سواد مالی بر جامعه‌پذیری و خودکارآمدی مالی (مورد مطالعه: دانش‌اموزان دوره متوسط در افغانستان) [دوره 8، شماره 30، 1403، صفحه 96-129]
  • سعیدی اردبیلی، میرمصطفی طراحی مدل شایستگی‏های معلمان با رویکرد کیفی فراترکیب [دوره 8، شماره 32، 1403، صفحه 173-193]
  • سلیمانی، امیر تسهیم دانش و انگیزش شغلی معلمان: نقش میانجی یادگیری سازمانی [دوره 8، شماره 32، 1403، صفحه 93-122]
  • سمیعی فر، محمد تصویرسازمانی درک شدۀ دانشگاه و رابطۀ آن با هویّت، شهرت و تعهد سازمانی کارکنان و اعضای هیئت‌علمی: مطالعه موردی دانشگاه کردستان [دوره 8، شماره 31، 1403، صفحه 113-151]
ش
  • شاکری، محسن واکاوی ادراکات مدیران شرکت‏های دانش‌بنیان و فناور از علل عدم آمادگی اشتغال‌پذیری دانش‌آموختگان دوره کارشناسی [دوره 8، شماره 31، 1403، صفحه 85-112]
  • شیربگی، ناصر مدل رهبری اثربخش معلمان فاقد صلاحیت در مدارس ابتدایی: کاربردی ازنظریۀ داده بنیاد [دوره 8، شماره 30، 1403، صفحه 6-48]
  • شیربگی، ناصر تدوین و اعتباریابی پرسش‌نامه ارزشیابی «فضیلت حرفه‌ای معلمان» [دوره 8، شماره 32، 1403، صفحه 123-171]
ص
  • صادق زاده بلیل، نیما شناسایی و اعتباریابی مؤلفه‌های فرهنگ یادگیری در مدارس دوره ابتدیی شهر اردبیل [دوره 8، شماره 30، 1403، صفحه 74-94]
  • صادقی آرانی، زهرا بررسی تأثیر سواد مالی بر جامعه‌پذیری و خودکارآمدی مالی (مورد مطالعه: دانش‌اموزان دوره متوسط در افغانستان) [دوره 8، شماره 30، 1403، صفحه 96-129]
  • صالحی، مهدی تصویرسازمانی درک شدۀ دانشگاه و رابطۀ آن با هویّت، شهرت و تعهد سازمانی کارکنان و اعضای هیئت‌علمی: مطالعه موردی دانشگاه کردستان [دوره 8، شماره 31، 1403، صفحه 113-151]
ط
  • طارمی، سمیرا طراحی و اعتباریابی الگوی تحول فرهنگ سازمانی مبتنی‌بر بهره‌وری نظام آموزش و پرورش ایران [دوره 8، شماره 29، 1403، صفحه 60-91]
  • طاهری، مرتضی طراحی و رواسازی مدل شایستگی‌های عمومی مدیران دانشگاه‌های دولتی [دوره 8، شماره 30، 1403، صفحه 50-72]
ع
  • عالی، مرضیه شناسایی مولفه های رهبری اصیل دانشگاهی [دوره 8، شماره 29، 1403، صفحه 6-39]
  • عباس پور، عباس عوامل تأثیرگذار بر فرهنگ‌پذیری دانشجویان بین‌المللی دانشگاه‌های علوم پزشکی شهر تهران [دوره 8، شماره 31، 1403، صفحه 7-26]
  • عبداللهی، حسین شناسایی بسترهای تحقق رهبری آموزشی در مدارس دوره ابتدایی [دوره 8، شماره 32، 1403، صفحه 67-91]
ق
  • قادرمرزی، حبیب شناسایی فرصت‏ها و چالش‏های نظارت و راهنمایی آموزشی؛ پژوهشی پدیدارشناسانه [دوره 8، شماره 31، 1403، صفحه 27-53]
ک
  • کاظمی، سلیم طراحی مدل شایستگی‏های معلمان با رویکرد کیفی فراترکیب [دوره 8، شماره 32، 1403، صفحه 173-193]
م
  • مجتبی زاده، محمد طراحی و اعتباریابی الگوی تحول فرهنگ سازمانی مبتنی‌بر بهره‌وری نظام آموزش و پرورش ایران [دوره 8، شماره 29، 1403، صفحه 60-91]
  • مجتهدی، ئاسو طراحی و رواسازی مدل شایستگی‌های عمومی مدیران دانشگاه‌های دولتی [دوره 8، شماره 30، 1403، صفحه 50-72]
  • محمدی، پروانه بررسی تاثیر رهبری مشارکتی بر رفتار نوآورانه با نقش میانجی تصمیم گیری استراتژیک [دوره 8، شماره 29، 1403، صفحه 40-58]
  • محمدی، رضا شناسایی و ارزیابی صلاحیت حرفه‏ای مدیران مدارس ابتدایی [دوره 8، شماره 32، 1403، صفحه 39-66]
  • مرادی، شهلا تبیین بازدارنده های روابط میان فردی در مدیران و کارکنان آموزشی دانشگاه علوم پزشکی زنجان: یک مطالعه کیفی [دوره 8، شماره 29، 1403، صفحه 116-142]
  • مرادی، مسعود طراحی و اعتباریابی الگوی تحول فرهنگ سازمانی مبتنی‌بر بهره‌وری نظام آموزش و پرورش ایران [دوره 8، شماره 29، 1403، صفحه 60-91]
  • مزاری، ابراهیم طراحی الگوی حکمرانی دیجیتالی آموزش و پرورش: یک مطالعه سنتزپژوهی [دوره 8، شماره 31، 1403، صفحه 55-83]
  • ملکی آوارسین، صادق مدل‌یابی معادلات ساختاری رابطه بین سبک رهبری تعاملی و حمایت سازمانی ادراک‌شده با بهزیستی ذهنی: نقش میانجی‌ سخت‌کوشی روان‌شناختی [دوره 8، شماره 32، 1403، صفحه 7-38]
  • موسویان، سمانه سادات واکاوی رشد حرفه‏ای، تعمقی بر شایستگی نومعلمان [دوره 8، شماره 31، 1403، صفحه 153-178]
  • میرکمالی، محمد شناسایی مولفه های رهبری اصیل دانشگاهی [دوره 8، شماره 29، 1403، صفحه 6-39]
ن
  • نصیرپور، سپیده مدل‌یابی معادلات ساختاری رابطه بین سبک رهبری تعاملی و حمایت سازمانی ادراک‌شده با بهزیستی ذهنی: نقش میانجی‌ سخت‌کوشی روان‌شناختی [دوره 8، شماره 32، 1403، صفحه 7-38]
  • نصیری گرمه چشمه، محمد رضا شناسایی و اعتباریابی مؤلفه‌های فرهنگ یادگیری در مدارس دوره ابتدیی شهر اردبیل [دوره 8، شماره 30، 1403، صفحه 74-94]
  • نوری مجید خلف، حورا رابطه اعتماد سازمانی و تاب‌آوری سازمانی با ادراک از سکوت سازمانی در بین معلمان درس هنر دوره متوسطه شهر کربلا [دوره 8، شماره 29، 1403، صفحه 92-114]
و
  • وکیلی، محمد مسعود تبیین بازدارنده های روابط میان فردی در مدیران و کارکنان آموزشی دانشگاه علوم پزشکی زنجان: یک مطالعه کیفی [دوره 8، شماره 29، 1403، صفحه 116-142]
ه
  • هاشمی، سید حامد بررسی ابعاد بی نزاکتی در محل کار بر تسلط به وظایف فردی و انطباق کاری فردی از طریق نقش میانجی اعتماد به سرپرست در بین کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان گیلان [دوره 8، شماره 30، 1403، صفحه 166-187]
  • هاشمی، سیده پردیس مدل رهبری اثربخش معلمان فاقد صلاحیت در مدارس ابتدایی: کاربردی ازنظریۀ داده بنیاد [دوره 8، شماره 30، 1403، صفحه 6-48]
  • هوشی السادات، سید علیرضا واکاوی ادراکات مدیران شرکت‏های دانش‌بنیان و فناور از علل عدم آمادگی اشتغال‌پذیری دانش‌آموختگان دوره کارشناسی [دوره 8، شماره 31، 1403، صفحه 85-112]
ی
  • یاری جاج عطالو، جهانگیر مدل‌یابی معادلات ساختاری رابطه بین سبک رهبری تعاملی و حمایت سازمانی ادراک‌شده با بهزیستی ذهنی: نقش میانجی‌ سخت‌کوشی روان‌شناختی [دوره 8، شماره 32، 1403، صفحه 7-38]
  • یزدانی، فریدون رابطه اعتماد سازمانی و تاب‌آوری سازمانی با ادراک از سکوت سازمانی در بین معلمان درس هنر دوره متوسطه شهر کربلا [دوره 8، شماره 29، 1403، صفحه 92-114]
  • یزدخواستی، علی بررسی تأثیر سواد مالی بر جامعه‌پذیری و خودکارآمدی مالی (مورد مطالعه: دانش‌اموزان دوره متوسط در افغانستان) [دوره 8، شماره 30، 1403، صفحه 96-129]
  • یونسی، جلیل طراحی و رواسازی مدل شایستگی‌های عمومی مدیران دانشگاه‌های دولتی [دوره 8، شماره 30، 1403، صفحه 50-72]