استقرار اثربخش الگوی معنویت در محل کار سازمان‌های آموزشی با رویکرد فراترکیب

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 دانش آموخته دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی تهران

2 کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه علوم تحقیقات

چکیده
یکی از مهم‌ترین اقدامات مدیریت منابع انسانی به منظور کاربست و محروم نشدن از مزیت رقابتی که به واسطه نیروهای انسانی کارآمد به وجود می‌آید، استقرار اثربخش الگوی معنویت در محل کار است و هدف این پژوهش شناسایی مقوله‌های اصلی و فرعی و شاخص‌های کلیدی استقرار اثربخش الگوی معنویت در محل کار سازمان‌های آموزشی از طریق رویکرد فراترکیب است. جامعه آماری پژوهش حاضر، مطالعات انجام‌شده در بازه زمانی 2015 تا 2023 می‌باشد، در این راستا مطالعات فراوانی در زمینه موضوع موردنظر ارزیابی و درنهایت 66 مقاله به‌صورت هدفمند انتخاب گردید و با تحلیل محتوای کیفی و رویکرد استقرایی، درمجموع 109 کد، 11 زیرمقوله و 3 مقوله کلیدی طی فرآیند جستجو و ترکیب نظام‌مند انتخاب و مورد تحلیل قرار گرفت و اعتبار آن از طریق آزمون کاپای کافمن که برابر با 813/0 بود، تأیید گردید. یافته‌های پژوهش بر مبنای ترکیب الگوهای معنویت در محل کار سازمان‌های آموزشی، الگویی جامع برای استقرار اثربخش معنویت در محل کار این سازمان‌ها پیشنهاد داد که می‌تواند مبنای چگونگی استقرار اثربخش قرار گیرد. مهم‌ترین مقوله‌های کلیدی شناسایی‌شده این الگو، شامل پیش‌بایست‌های معنوی، فرآیندهای معنوی و نتایج معنوی می‌باشد.

کلیدواژه‌ها

موضوعات

عنوان مقاله English

Effectively Establishing a Spirituality Model in the Workplace of Educational Organizations with a Meta-Synthesis Approach

نویسندگان English

morteza badri 1
hayat samaripoor 2
1 Graduated with a doctorate in educational management from Allameh Tabatabai University in Tehran
2 Master's Degree in Clinical Psychology Islamic Azad University Science and Research Branch
چکیده English

One of the most important measures of human resource management in order to apply and not be deprived of the competitive advantage that is created by efficient human forces is the effective establishment of the spirituality model in the workplace Educational Organizations, and the purpose of this research is to identify the main and subcategories and key indicators. The effective implementation of the model of spirituality in the workplace Educational Organizations is through a hybrid approach. The statistical population of this research is the studies conducted in the period from 2015 to 2023, in this regard, many studies in the field of the subject were evaluated and finally 66 articles were selected purposefully and with qualitative content analysis and inductive approach, a total of 109 codes, 11 subcategories and 3 The key category was selected and analyzed during the systematic search and combination process, and its validity was confirmed through Kaufman's kappa test, which was equal to 0.813. Based on the combination of spirituality patterns in the workplace, the research findings proposed a comprehensive model for the effective establishment of spirituality in the workplace, which can be the basis of how to effectively establish it. The most important key categories identified in this model include spiritual prerequisites, spiritual processes and spiritual results.

کلیدواژه‌ها English

spirituality at work
Educational Organizations, Establishing spirituality in the workplace, metacomposition, theme analysis