نوع مقاله : مقاله پژوهشی
نویسندگان
1 دانشیار مدیریت آموزشی گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه بوعلی سینا همدان
2 دانش آموخته کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، دانشگاه بوعلی سینا همدان
3 کارشناسی ارشد روانشناسی صنعتی و سازمانی دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران،
چکیده
روش از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ شیوه گردآوری داده‌ها توصیفی - همبستگی از نوع معادلات ساختاری می‌باشد. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان آموزش و پرورش شهر همدان است. حجم نمونه بر اساس روش طبقه‌ای نسبی (از بین دو طبقه ناحیه یک و دو آموزش و پرورش) و جدول کرجسی و مورگان به‌صورت تصادفی 210 نفر انتخاب شد. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه‌های محقق‌ساخته دیدگاه وظیفه‌گرانه اخلاقی کانت، تخلفات سازمانی و پرسشنامه‌های استاندارد استراتژیهای اخلاقی نعمتی و همکاران (1398) و انگیزش شغلی هاکمن و اولدهام (1980) می‌باشد. روایی پرسشنامه مورد تأیید سه تن از صاحب‌نظران مدیریت قرار گرفت. پایایی ابزارها از طریق آزمون آلفای کرونباخ به ترتیب برای دیدگاه وظیفه‌گرانه اخلاقی کانت 89/0، استراتژیهای اخلاقی 84/0، انگیزش شغلی 90/0 و تخلفات اداری 82/0 گزارش شد. برای تجزیه و تحلیل داده‌های پژوهش از دو سطح آمار توصیفی (درصد، فراوانی، میانگین و انحراف استاندارد) و سطح آمار استنباطی (آزمون ضریب همبستگی پیرسون از نوع معادلات ساختاری) استفاده شد. نتایج نشان داد که دیدگاه وظیفه گرایانه کانت تاثیر مستقیمی بر انگیزش شغلی و کاهش تخلفات سازمانی دارد. همچنین استراتژی اخلاقی تاثیر مسقیمی بر انگیزش شغلی و کاهش تخلفات سازمانی دارند انگیزش شغلی بر میزان کاهش تخلفات سازمانی اثر دارد. بنابراین دیدگاه وظیفه گرایانه اخلاقی کانت و استراتژیهای اخلاقی در کاهش تخلفات سازمانی با نقش میانجی انگیزش شغلی تاثیر دارند.
کلیدواژه‌ها
عنوان مقاله [English]
The Effectiveness of Kant's Conscientious Moral Conservative Role and Moral Strategies in Reducing Organizational Violations through the Mediating Role of Job Motivation
نویسندگان [English]
- siroos ghanbari 1
- liela nemati 2
- Rasool Rostami Mal Khalifa 3
- soheil sarshar 3
1 Associate Professor of Educational Management, Department of Educational Sciences, Faculty of Humanities, Bu Ali Sina University, Hamadan
2 Bu-Ali Sina, Hamedan
3 Master of Industrial and Organizational Psychology, Allameh Tabatabai University, Tehran, Ira
چکیده [English]
The method is descriptive-correlation of structural equations in terms of practical purpose and in terms of data collection method. The statistical population includes all education staff in Hamadan. The sample size was randomly selected based on the relative class method (between the two classes of education one and two) and based on Kerjcie and Morgan table 210. Research tools include researcher-made questionnaires of Kant's ethical conscientious view, organizational violations and standard questionnaires of ethical strategies of Nemati et al. (2020) and Hackman and Oldham (1980) job motivation. The validity of the questionnaire was confirmed by three management experts. The reliability of the tools through Cronbach's alpha test for Kant's ethical conscientious view was 0.89, ethical strategies 0.84, job motivation 0.90 and administrative violations 0.82, respectively. Two levels of descriptive statistics (percentage, frequency, mean and standard deviation) and inferential statistics (Pearson correlation coefficient test of structural equation type) were used to analyze the research data. The results showed that Kant's conscientious view has a direct effect on job motivation and reduction of organizational violations. Ethical strategy also has a direct effect on job motivation and reduction of organizational violations. Job motivation has an effect on the reduction of organizational violations. Thus, Kant's ethical conscientious view and ethical strategies are effective in reducing organizational violations by mediating the role of job motivation.
کلیدواژه‌ها [English]
- Kant's Moral Conservative Perspective
- Moral Strategies
- Job Motivation
- Organizational Violations
)